中國傳統(tǒng)教育的觀念總結來說:重知識輕能力、重理論輕實踐、重記憶輕思考、重嚴格紀律和重知識灌輸。不是說不好,而是對于時代發(fā)展的狀況,人需要自由全面的發(fā)展,順應時代的走向。因此,現(xiàn)代的的教育革新呈現(xiàn)出以人為本、自由全面發(fā)展、強化素質(zhì)、加強創(chuàng)新教育、注重因材施教和多樣化發(fā)展等等。

全腦教育是順應時代變革的產(chǎn)物,造就更多的人才來推進時代的進步。在對的時間投資孩子的大腦教育發(fā)展,可以獲得最好的投資報酬比。全腦開發(fā)對于幼少兒十分有必要的,錯過這個黃金時期便不會再有。據(jù)腦開發(fā)專家表示,右腦的信息儲存量是左腦的100萬倍,右腦的記憶也是左腦的百倍,右腦的反應速度比左腦快得多。那么如此巨大的潛能被開發(fā)出來,對于孩子的學習、生活能力提升具有極其重要的作用。

早在上世紀,國外就已對腦部研究有了規(guī)劃,而我國也開始逐漸重視這一方面 ,國務院前總理李嵐清就說過:”素質(zhì)教育要開發(fā)右腦 ,開發(fā)右腦的作用比開發(fā)左腦的作用還要大,現(xiàn)在再不進行素質(zhì)教育,就到了-種極為危險的地步,這里我用了極為兩個字。”可見腦部開發(fā)教育現(xiàn)在已經(jīng)得到重視,而全腦開發(fā)加盟正是教培行業(yè)的大勢所趨。

目前，九言學社開放全國加盟：有意記憶九段加盟、全腦開發(fā)加盟、記憶力加盟、快速閱讀加盟、思維導圖加盟等等，歡迎前來實地考察洽談。

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